這本《和平之橋——暢談人類教育》由池田名譽會長和顧明遠會長編寫。這兩位老師德高望重，都曾經(jīng)歷過那個動蕩的年代。

我一口氣通讀了全書，實為佳作。

這本書圍繞以儒教、佛教為主的中日傳統(tǒng)文化，暢談了21世紀的東亞乃至世界的和平、人民幸福，以及教育者應(yīng)有的姿態(tài)。書中廣博的內(nèi)容和深刻的見解給我留下了深刻印象。

在這本對話集中，可以感受到兩位老師創(chuàng)造未來的熱情和愿望。

池田名譽會長在哲學(xué)領(lǐng)域造詣極高，他一直以縱觀大局的視角，展望中日兩國間乃至世界的未來。

另外，顧明遠會長是我的舊友。我曾參加過兩三次中日教師教育研究國際研討會，有幸見到身為北京師范大學(xué)教授的顧會長，加深了友誼。

因此，二人之間的對話就像發(fā)生在我身邊一般，令人倍感親切。

書中兩位老師的交談，加深了讀者對中日友好的理解。同時，這本書深刻地洞察了中日教育現(xiàn)狀，對創(chuàng)造和平提出了真知灼見，在東洋傳統(tǒng)文化方面也有豐富造詣，是一本極富啟發(fā)性、極具學(xué)術(shù)價值的對話集。

如今，中日兩國間存在著各種課題。我想，這種時候，才應(yīng)該讓更多的人讀到這本匯聚中日思想的對話集。

特別是兩國的青年學(xué)生，他們肩負著締造未來的使命，更應(yīng)當(dāng)讀一讀這本書。我認為，這本對話集是兩國人民的必讀書目。

這本書還入選了日本圖書館協(xié)會選定圖書，這具有十分重要的意義。

該制度于戰(zhàn)后不久設(shè)立，旨在提高國民教養(yǎng)。各領(lǐng)域?qū)＜視�認真閱讀該年度首次發(fā)行的書籍，進行認真篩選。

這本書對日本今后發(fā)展具有參考意義，也可以稱之為一本領(lǐng)導(dǎo)社會和時代的書。

希望有更多的日本人和中國人，能心無雜念地品讀這本書。

想必讀者一定可以從中發(fā)現(xiàn)中日兩千多年歷史中文化交流、教育交流的深刻意義。

今年正值池田名譽會長發(fā)表《日中邦交正常化倡言》45周年。此時此刻，這本書更加值得我們學(xué)習(xí)。我堅信，兩位老師的對話著眼未來，不僅將解決兩國間的難題，并會成為鞏固中日萬年友好關(guān)系的力量之源。