■本期人物：

劉志明，男，1962年出生于河北省唐山市。1986年中國人民大學新聞學院研究生畢業。畢業后在中國人民大學新聞學院任教。1989年-1991年在日本一橋大學進修和從事合作研究。1995年-1997年任日本神戶大學副教授，1998年任日本國語研究所客座研究員。1998年8月進入中國社會科學院新聞與傳播研究所工作，任傳媒調查中心主任、中國輿情調查實驗室首席專家。共主持國內外輿論調查、傳媒調查上百項。主要學術成果有：《電視學原理》、《廣告傳播學》、《中國傳媒與日本形象》、《中日傳播學》、《中國輿情指數報告2013》、《中國新聞年鑒》（傳媒調查卷）等。

■記者手記：

此前在采訪其他人的時候，當問及初到日本有哪些不適應、發生過什么尷尬事時，總能聽到一些有趣的事情。但劉志明老師則是一個例外，他的回答是“基本沒有”。上世紀80年代末，中國經濟剛剛起步，日本處于泡沫經濟的巔峰時期，在中日差距最大的時期來到日本，問及這種差異帶來的心理負擔時，劉老師的回答依然是“基本沒有”。談到當時的留學感受，劉老師說的最多的是“真心實意地學習”，或許就是當時對未知的渴求淡化了對其他不適的記憶�！罢嫘膶嵰狻逼掌胀ㄍǖ膸讉�字，我卻從劉老師那里感受到的是純粹的謙遜。

■采訪實錄：

記者：您是什么時候去日本留學的？當時中日兩國間的交流處于一種什么狀態？

劉志明：1989年到1991年的兩年間。嚴格的說，不算是正式留學，屬于公派進修。當時的中日關系處于一個轉折期。從改革開放到1988年的10年間，可以說是中日關系的“蜜月期”。兩國的經貿合作、政治關系都很密切。民間國民感情也處于歷史最好狀態。從日本做的各種輿論調查結果看，在80年代，半數以上的日本人對中國抱有好感，最高時達70%以上。1988年中國也做了第一次對日好感度調查，從調查結果看，喜歡日本和討厭日本的基本持平�？梢哉f這個時期是兩國相互肯定的時期。但從1989年開始，由于國際環境的變化，兩國關系出現冷卻與惡化的趨勢。