人民網(wǎng)北京11月29日電 （記者趙雯博、張麗婭、袁蒙）由中國日語教學(xué)研究會、吉林大學(xué)、公益財團法人日本科學(xué)協(xié)會共同主辦的“2023年笹川杯日本研究論文大賽”決賽，于11月18日在吉林大學(xué)圓滿舉行。

吉林大學(xué)副校長張國興、教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會日語分委員會主任委員修剛、中國日語教學(xué)研究會會長陳多友、公益財團法人日本科學(xué)協(xié)會會長高橋正征等出席大賽并發(fā)表致辭。

張國興在開幕式致辭中表示：“笹川杯日本研究論文大賽已經(jīng)發(fā)展成為中國日語教育界的熱點賽事，大賽檢驗了國內(nèi)高校日語專業(yè)大學(xué)生的研究能力和實踐能力，增進了中國大學(xué)生對日本社會多方面的了解和認(rèn)知，進而加深了中國年輕人對日本及中日兩國關(guān)系的深入思考。”

他還鼓勵學(xué)生：“對于勝負(fù)大家不必過于介懷，任何比賽都是激勵我們追求卓越的一種方式。比賽事更重要的是通過這樣一個活動，我們能更好地掌握一門技能，具備一種素養(yǎng)。”

高橋正征在開幕式致辭中表示：“今年正值中日和平友好條約締結(jié)45周年，大賽能夠在這樣一個值得紀(jì)念的年份恢復(fù)線下舉辦，令人不勝欣喜。”他對參賽論文給與了高度評價：“閱讀論文的過程中，我對選手們的日語水平之高深感驚訝。論文內(nèi)容各具新意，很多研究視角對日本人來說是難于發(fā)現(xiàn)的，這給我們帶來了新的學(xué)習(xí)機會，令我們深受啟發(fā)、受益匪淺。”

據(jù)悉，本屆大賽共收到來自全國38所高校的高品質(zhì)的參賽論文140篇，經(jīng)過初審和評選，最終確定了語言學(xué)組、文學(xué)組、文化組各10篇優(yōu)秀論文入圍決賽。18日，經(jīng)過論文發(fā)表和評委問答環(huán)節(jié)，最終，大賽評選出特等獎2篇、一等獎3篇、二等獎9篇和三等獎12篇。

賽后，大連大學(xué)原副校長宋協(xié)毅、日本文學(xué)會會長邱雅芬、南開大學(xué)教授劉雨珍分別對語言學(xué)組、文學(xué)組和文化組的論文分別進行了點評，修剛對大賽整體情況做了總評。

修剛在總評中用三個漢字總結(jié)了參加本次決賽論文的特點：“第一是‘新’，論文中使用了最新的數(shù)據(jù)和最新的研究方法，展示了中國日語教育、日本研究的最新動向；其次是‘實’，進行了較多地實證性研究，論文的邏輯性和客觀性的水準(zhǔn)都很高。最后是‘潛’，在論文大賽的評審過程中，深切感受到了學(xué)生們的巨大潛力。”

如今，中國的日語教育正走向由語言能力向綜合研究能力擴展的方向。中國日語教學(xué)研究會名譽會長、北京外國語大學(xué)日語學(xué)院院長周異夫在閉幕式致辭中表示：“如何培養(yǎng)出具有更高素養(yǎng)的日語專業(yè)人才，是日語教育的課題。而通過日語論文大賽，切實感受同學(xué)們的研究能力、問題意識能力的提升。相信這樣的能力，也會應(yīng)用于各位同學(xué)畢業(yè)后的生活，伴隨并促進你們進一步成長。”

“笹川杯日本研究論文大賽”自2018年創(chuàng)辦以來，已連續(xù)舉辦六屆。2020年～2022年因疫情影響以線上形式舉行，今年是疫情后的首次線下大賽。大賽面向中國國內(nèi)大學(xué)日語專業(yè)大一至大三的本科生，要求以單人或3人以內(nèi)的小組為單位撰寫論文。

附：

（一）獲獎學(xué)生名單

語言學(xué)組

特等獎

「えぐい」の意味拡張と語用論的特徴に関する一考察――「やばい」との比較を中心に

吉林大學(xué) 譚小妍

一等獎

使役文における被使役者のニ格·ヲ格の選択と動詞の自他について――ニ格を要求する動詞を中心に――

華東師范大學(xué) 和平鴿

二等獎

異語族間の音聲習(xí)得の転移――中國語方言が日本語の習(xí)得に與える影響を例に挙げて――

浙江大學(xué) 孟子驁、谷雨芃、曾菁漪

二等獎

接尾辭「ぽい」の変化――接尾辭からモダリティ表示をする終助詞へ――

浙江大學(xué) 齊魯青、張滿

二等獎

受容化·異質(zhì)化から見る中國アニメ映畫吹き替え翻訳研究――『白蛇：縁起』を例に

天津外國語大學(xué) 李繼蕓

三等獎

「不―」「無―」の使い分けについて

上海外國語大學(xué) 任啟月

三等獎

商品紹介におけるオノマトペの使用と翻訳――ユニクロを例として――

華東師范大學(xué) 周楨

三等獎

中國人學(xué)習(xí)者の「てしまう」の習(xí)得について――「てしまう」の非用を中心に――

東北師范大學(xué) 孫藝小琳

三等獎

関西方言から変遷した流行語「知らんけと?」の使用実態(tài)の一考察

吉林大學(xué) 袁鷹揚

文學(xué)組

一等獎

「近江荒都歌」主題考——柿本人麻呂の漢籍受容と変容——

浙江大學(xué) 董潤高遠

二等獎

足掻きと憧れ——ロマン主義作家泉鏡花作品研究

南開大學(xué) 金戌舉

二等獎

現(xiàn)代小説『ラヴレター』におけるモンタージュについて

北京外國語大學(xué) 王婕

二等獎

イリュージョンとしての＜天才＞ ——太宰治「水仙」論——

浙江大學(xué) 焦雨菲

三等獎

吾輩は自由である——語り手として、批評家として、貓として——

北京外國語大學(xué) 何飛龍

三等獎

「王昭君」イメージから見る中日古典詩歌の特徴——「人恨み」と「物哀れ」を切り口に

廣東外語外貿(mào)大學(xué) 李晗、郭嘉莉

三等獎

災(zāi)難は死だけではない——新海誠災(zāi)難三部作に見る災(zāi)難の意義

上海外國語大學(xué) 樓文軒

文化組

特等獎

児童文集の中國語訳から見る冷戦期の文化越境——『基地の子』と『基地児童』のあいだ

上海交通大學(xué) 王璐兒

一等獎

日中の古都魅力発信の比較研究：SNSにおけるコンテンツの計量的テキスト分析を通して

北京外國語大學(xué) 黃子航 黃宇彤 陳雅然

二等獎

中日文學(xué)における女妖形象の比較研究——『聊斎志異』 と『怪談』 を中心に——

廣東外語外貿(mào)大學(xué) 吳槿燮

二等獎

日本のバラエティー番組における庶民意識の研究

吉林大學(xué) 龔世潁、孫鈺鑫

二等獎

コロナ時代における流行語としての「emo」と「エモい」の使い方の考察——世論調(diào)査と用例分析を手掛かりに

中國人民大學(xué) 孫梓軒

三等獎

今道友信の理論から見る『萬葉集』の言霊信仰

江南大學(xué) 傅澤宇

三等獎

中日Vtuber視聴者消費行動についての分析——越境するサブカルチャーとアイデンティティ——

吉林大學(xué) 丁伶俐、鄧欣怡、邢惠淋

三等獎

日本における児童向けの性教育絵本に関する研究——語彙分析を中心として

華東師范大學(xué) 隆宇萱

三等獎

中國と日本の現(xiàn)代舞踴の身體表現(xiàn)比較——トウ·ボディの「９」と「１０」、山海塾の「降りくるもののなかで——とばり」を例に

北京師范大學(xué) 邢丹荻、杜晶昭

三等獎

フェミニズムの受容に基づく中日女性の晩婚化現(xiàn)象に関する比較研究

西南大學(xué) 李森綠、金戈、劉芝炫

（二）決賽評委名單

語言學(xué)組

修 剛 教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會日語分委員會主任委員、中國日語教學(xué)研究會名譽會長、天津外國語大學(xué)原校長、教授

宋協(xié)毅 大連大學(xué)原校長、教授

吳 侃 同濟大學(xué)教授

文學(xué)組

周異夫 中國日語教學(xué)研究會名譽會長、北京外國語大學(xué)日語學(xué)院院長、北京日本學(xué)研究中心主任、教授

葉 琳 南京大學(xué)教授

邱雅芬 日本文學(xué)會會長、中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所研究員

馬場公彥 北京外國語大學(xué)教授

文化組

宿久高 中國日語教學(xué)研究會名譽會長、吉林大學(xué)教授

陳多友 中國日語教學(xué)研究會會長、廣東外語外貿(mào)大學(xué)東方學(xué)研究院院長、廣東外語外貿(mào)大學(xué)日語語言文化學(xué)院名譽院長、教授

劉雨珍 南開大學(xué)教授

和﨑春日 公益財團法人日本科學(xué)協(xié)會理事、日本中部大學(xué)名譽教授