人民網北京6月24日電（袁蒙 陳思）未名博雅，湖光塔影，構成了北京大學最為經典的校園風景。在這樣一所中國頂級學府，和學霸們一起學習日語是怎樣的體驗？本期我們采訪了北京大學外國語學院日語系系主任金勛、教授馬小兵、副教授李奇楠、翁家慧以及學生代表聶曉萌。

北京大學外國語學院日語系系主任 金勛

理由1：前身京師同文館 享有70年悠久歷史

北京大學的日語教學歷史悠久，最早可追溯至京師同文館時代（1862-1902）。1924年北京大學添設“東方文學系”，其中僅有日文專業，由周作人擔任系主任。1946年組建“東方語文學系”時正式成立“日本朝鮮語文組”，1949年開始招收第一屆日語專業本科生，為我國高校中最早的日語專業，也是我國最早的日語語言文學碩士點之一（1978年），1986年成為我國第一個日語語言文學博士點。

理由2：雄厚師資 各有所專

據李奇楠老師介紹，現在日語系有專職教師15名，均獲得博士學位，且擁有在日留學或執教的經驗。另聘有 1名日籍外教，擔任本科生大一至大四的日語視聽說、會話、發音等課程。

北大日語系每年招收本科生約20名，實施小班精英教育；另外每年招收約5名學術型碩士研究生，約30名翻譯碩士，6-7名博士生。 “本科教育階段，大一大二多為培養學生聽說讀寫譯等語言能力的基礎型課程，大三大四開始更多地教授學生有關日本歷史、社會、文化等課程”，李奇楠老師說，“日語系師資力量雄厚，各位老師各有所專，在日語語言、文學、文化及翻譯學領域都有著豐碩的研究成果。例如金勛老師主要研究日本宗教、思想史、日本民俗，滕軍老師則在茶道、茶文化研究領域非常有名。在本科生高年級階段，也會相應地開設諸如《日語概論》《日本文化概論》《日本現代文學史》《近現代文學作品選讀》《日譯漢》《漢譯日》等課程。”